← חזרה לנושאים באנגליתקליק · דף הבית

כמה יש? some / any, much / many

מתחילים בספרים שאפשר לספור ובמים שמתארים ככמות. לומדים some ו־any לפי ההקשר, ושואלים כמה בעזרת How many ו־How much.

כ־15–25 דקות למעבר ראשון · אפשר לעצור ולחזור

מתחילים ללמודדוגמה פתורהלבדיקה קצרהלתרגול עצמי
תצוגה וקישורים נוספים
איך לומדים היום?אותו תוכן, בתצוגה שמתאימה לכם

לומדים בקצב שלכם: מבינים את הרעיון, רואים דוגמה ואז מנסים לבד.

שיתוף וכלים למורה

הדפסה ושיתוף

אפשר לקבל סיכום כתמונה

  1. משתפים קישור ליחידה ומבקשים להשלים את התרגול המסכם.
  2. בסיום, התלמידים פותחים ״לסיכום התרגול״ ובוחרים ״שמירת הסיכום כתמונה״. אפשר גם לצלם את הכרטיס.
  3. שולחים למורה בדרך שנקבעה בכיתה, מחוץ לאתר.

בתרגול הרגיל לא צריך חשבון תלמיד. התוצאות שלו אינן נשלחות אוטומטית לאזור המורים. פעילות כיתתית נפרדת מציגה את המידע שהיא משתפת לפני ההצטרפות.

מה רואים בסיכום?

היחידה, רמת התרגול ומספר התשובות הנכונות בניסיון הראשון ללא עזרה. זהו סיכום מקומי של סבב תרגול, לא ציון מבחן או אישור לשליטה בחומר. הסיכום אינו מאמת מי פתר את התרגילים.

הכרטיס מופיע בתרגול המסכם של היחידה, לא בכל שאלה קצרה או פעילות מודרכת. אין צורך להזין שמות תלמידים באתר.

פתיחת גרסה להדפסה

משימה ממוקדת וקצב שיעור

תכנון זמן מקומי לשיעור
פתיחת הרעיון לשלב הזה
פתיחת הרעיון לשלב הזה
פתיחת הרעיון לשלב הזה

0:00

בדיקת יציאה: בקשו להסביר רעיון אחד ולציין מה עדיין דורש עזרה. הטיימר אינו עוצר את התלמידים ואינו מסמן השלמה.

אין כאן רשימת תלמידים, איסוף תשובות או דוח כיתה. הבחירות והשעון נשארים בדף הזה; רק הקישור שבחרתם מועתק לשיתוף.

לומדים צעד אחר צעד

רואים דוגמה, מבינים את הרעיון ומנסים כאן. כשמוכנים, ממשיכים לרעיון הבא.

מפת הרעיונות ושיתוף — מעבר ישיר

רעיון 1 מתוך 7

מה סופרים ביחידות, ומה לא?

רואים איך: משווים ספרים למים.

מה אפשר לספור אחד־אחד? בחרו כדי להתבונן.

two books

There are two books.

water

There is water.

ספרים סופרים אחד־אחד: one book, two books. מים מתארים כאן כחומר: water, בלי a ובלי s. לכן אומרים There are two books, אבל There is water.

אפשר לספור בקבוקים או מנות, אך זו ספירת הכלים/המנות ולא של המילה water עצמה. הכלל כאן אינו נלמד מצורת המילה בעברית.

book
ספר
books
ספרים
water
מים
rice
אורז
איך פותרים — כל השלבים
  1. ספרים אפשר לספור ישירות: two books.

  2. מים לא סופרים כאן כ־two waters; משתמשים במילה water בלי s.

  3. לכן אומרים There are two books, אבל There is water.

להסבר המלא ולמושגים

מתחילים במילים מעטות: book = ספר, books = ספרים; one = אחד או אחת, two = שניים או שתיים; water = מים, rice = אורז. ״ספיר״ אומר שאפשר לספור את שם העצם ישירות: ספר אחד, שני ספרים.

״לא ספיר״ כאן אומר שמדברים על חומר ככמות, בלי לספור כלים או מנות. There is ו־There are אומרות ״יש״: הראשונה מתאימה כאן למים או לאורז, והשנייה לספרים ברבים. לא מסיקים את הכלל מן הצורה בעברית. book הוא שם עצם ספיר: אפשר לומר one book, two books. water = מים ו־rice = אורז הם שמות עצם לא ספירים בשימוש הרגיל כאן.

לא סופרים אותם ישירות בעזרת one או two, ולא מוסיפים להם s. באנגלית הם מקבלים כאן is, גם אם המילה ״מים״ נשמעת לנו כרבים בעברית: There is water.

אפשר לספור בקבוקים או מנות, אבל זו ספירה של הכלים או המנות, לא של המילה water עצמה.

שאלה 1 מתוך 2

מנסים עם הכוונה

אפשר להיעזר בדוגמה שמעל. הרמז והפתרון נפתחים ליד השאלה.

איזו מילה אפשר לספור כך בשימוש שלמדנו, בלי לספור מנות או בקבוקים: one ___, two ___s?
איך פותחים את הפתרון?

אחרי הבדיקה הראשונה מקבלים רמז. נסו תשובה חדשה ובדקו שוב כדי לפתוח את ההסבר המלא. אפשר גם להמשיך לשאלה אחרת.

העמקה קצרה — נימוק והעברה

לבחירה אחרי היכרות עם הרעיון. כל כרטיס נפתח בתוך מקומו ביחידה; התשובות אינן נשמרות או מדורגות.

אפשר לעצור כאן ולחזור לרעיון הזה מדף הבית, באותו דפדפן.

איך חוזרים לכאן?

לא חייבים לסיים את כל היחידה היום. הרעיון האחרון נשמר בדפדפן ובכתובת האתר האלה — ללא סימון השלמה. אפשר לחזור אליו מדף הבית. סימניית הרעיון אינה כלולה בקוד העברת ההתקדמות.

הצעד האחרון

מחברים הכול ומנסים לבד

תרגול מסכם של הרעיונות שלמדנו — ואז בדיקה קצרה של הדרך.

טוענים את כלי התרגול…

טוענים את כלי התרגול…

לפני שממשיכים

נסו להסביר בקול את הדרך בלי להציץ. אם משהו עוד לא ברור, חזרו לדוגמה הפתורה.

עוד דרכים לחזק את ההבנה

לבחירה: דוגמאות נוספות, חומר לעיון ותשובות. התרגול המסכם נמצא למעלה.

דוגמאות נוספות ופתרון מודרך

לומדים מתוך דוגמה

איך בוחרים את מילת הכמות בלי לנחש לפי סימן השאלה בלבד?

קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.

  1. water = מים. במשפטי היחידה זו כמות של חומר, בלי לספור בקבוקים.
1 מתוך 5 שלבים

עוד דרך להבין

לא הרבה אינו בהכרח אין בכלל

קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.

  1. There are not many books. אומר ״אין הרבה ספרים״. ייתכן מעט וייתכן שאין; המשפט אינו נותן מספר מדויק.
1 מתוך 3 שלבים

סיכומים, הסברי פרקים ואוצר מילים

הסברי הפרקים לעיון

לומדים בקצב שלכם. כל פרק מוסיף עוד חלק לתמונה; אפשר גם לפתוח את ההסבר המלא.

1

מה סופרים ביחידות, ומה לא?

מתחילים במילים מעטות: book = ספר, books = ספרים; one = אחד או אחת, two = שניים או שתיים; water = מים, rice = אורז. ״ספיר״ אומר שאפשר לספור את שם העצם ישירות: ספר אחד, שני ספרים.

״לא ספיר״ כאן אומר שמדברים על חומר ככמות, בלי לספור כלים או מנות. There is ו־There are אומרות ״יש״: הראשונה מתאימה כאן למים או לאורז, והשנייה לספרים ברבים. לא מסיקים את הכלל מן הצורה בעברית. book הוא שם עצם ספיר: אפשר לומר one book, two books. water = מים ו־rice = אורז הם שמות עצם לא ספירים בשימוש הרגיל כאן.

לא סופרים אותם ישירות בעזרת one או two, ולא מוסיפים להם s. באנגלית הם מקבלים כאן is, גם אם המילה ״מים״ נשמעת לנו כרבים בעברית: There is water.

אפשר לספור בקבוקים או מנות, אבל זו ספירה של הכלים או המנות, לא של המילה water עצמה.

one book → two books
water / rice
1 מתוך 7

אוצר מילים שכדאי להכיר

לחצו על כרטיס כדי להציג או להסתיר את הפירוש. נסו להיזכר לפני ההצצה.

תשובות לתרגול המסכם

כל התשובות וההסברים

אחרי שמנסים לבד, בודקים גם את הדרך.

שאלה 1 — פתיחת התשובה

book = ספר; water = מים כחומר, לא בקבוקים. איזו מילה אפשר לספור ישירות כך: one ___, two ___s? כתבו רק book או water.

תשובה: book

one book, two books. water אינה ספירה בשימוש של חומר כאן.

שאלה 2 — פתיחת התשובה

מדברים על מים כחומר. השלימו רק is או are: There ___ water. water = מים.

תשובה: is

There is water. מתאימים is לשם העצם הלא־ספיר water.

שאלה 3 — פתיחת התשובה

בחרו רק some או any למשפט החיובי הרגיל: There are ___ books. רוצים לומר שיש כמה ספרים, בלי מספר מדויק ובלי משמעות של בחירה חופשית. books = ספרים.

תשובה: some

There are some books. some מציינת כאן כמה ספרים.

שאלה 4 — פתיחת התשובה

מדברים על מים כחומר, לא על בקבוקים. השלימו רק water או waters: There is some ___. הפירוש הרצוי: יש כמות של מים.

תשובה: water

There is some water. some אינה הופכת את water לספירה.

שאלה 5 — פתיחת התשובה

רוצים לומר שאין אורז כלל. השלימו רק some או any: There is not ___ rice. rice = אורז.

תשובה: any

There is not any rice. any מתאימה כאן לשלילה של עצם הקיום.

שאלה 6 — פתיחת התשובה

לא יודעים אם יש מים בכלל, ולא מצפים מראש ל״כן״. בחרו את הצורה שלמדנו לשאלה ניטרלית, some או any: Is there ___ water? water = מים.

תשובה: any

Is there any water? some אפשרית בשאלה בהקשר אחר, למשל כשמצפים לתשובה חיובית.

שאלה 7 — פתיחת התשובה

בנו את ההצעה ״רוצה קצת מים?״ מן המילים water / you / some / Would / like. השתמשו בכל מילה פעם אחת וכתבו את כל השאלה.

תשובה: Would you like some water?

Would you like some water? זו הצעה עם some.

שאלה 8 — פתיחת התשובה

בנו את הבקשה ״אפשר לקבל קצת מים?״ מן המילים some / Can / water / I / have. השתמשו בכל מילה פעם אחת וכתבו את כל השאלה.

תשובה: Can I have some water?

Can I have some water? זו בקשה עם some.

שאלה 9 — פתיחת התשובה

אפשר לבחור כל ספר שתרצו, לא משנה איזה. השלימו את הביטוי שלמדנו לבחירה חופשית, רק some או any: You can choose ___ book. You can choose = אפשר לבחור; book = ספר.

תשובה: any

You can choose any book. זה שימוש של any במשפט חיובי, גם לפני book ביחיד.

שאלה 10 — פתיחת התשובה

pen = עט; pens = עטים. השלימו רק many או much: How ___ pens are there? = כמה עטים יש?

תשובה: many

How many pens are there? many מתאימה לרבים ספירים.

שאלה 11 — פתיחת התשובה

rice = אורז כחומר, בלי ספירת מנות. השלימו רק many או much: How ___ rice is there? = כמה אורז יש?

תשובה: much

How much rice is there? much מתאימה לכמות לא ספירה.

שאלה 12 — פתיחת התשובה

רוצים לומר שאין הרבה עטים. pens = עטים. השלימו רק many או much: There are not ___ pens.

תשובה: many

There are not many pens. המשפט אומר לא הרבה, בלי לקבוע מספר מדויק.

שאלה 13 — פתיחת התשובה

רוצים לומר שאין הרבה מים, בלי לקבוע שאין בכלל. השלימו רק many או much: There is not ___ water. water = מים כחומר.

תשובה: much

There is not much water. not much פירושה לא הרבה; הכמות אינה נקבעת בדיוק.

שאלה 14 — פתיחת התשובה

כתבו ״אין מים כלל״ במשפט המתחיל ב־There ומשתמש ב־any water. אל תוסיפו מקום. אפשר לכתוב is not או קיצור תקין של is או של is not.

תשובה: There is not any water.

There is not any water. גם There isn’t any water. וגם There’s not any water. מתקבלים.

שאלה 15 — פתיחת התשובה

תקנו את There is some books. כדי לומר ״יש כמה ספרים״. החליפו רק את is במילה המתאימה וכתבו את כל המשפט. books = ספרים.

תשובה: There are some books.

There are some books. שומרים את some books ומחליפים is ב־are.

שאלה 16 — פתיחת התשובה

להרבה מים אפשר לומר a lot of water. a lot of = הרבה; water = מים. השלימו את אותו ביטוי בן שלוש מילים: There is ___ water. הקלידו רק את שלוש המילים החסרות.

תשובה: a lot of

There is a lot of water. זה ביטוי טבעי במשפט חיובי יומיומי.

משהו לא ברור? מכינים שאלה למורה

כתבו איזו שאלה או איזה שלב בלבלו אתכם. נכין הודעה עם קישור שתוכלו לשלוח למורה.

ההודעה לא נשלחת אוטומטית ולא נשמרת באתר.