← חזרה לנושאים במתמטיקהקליק · דף הבית

יחס — מהבסיס לבעיות מילוליות

מבינים מהו יחס, מצמצמים ומרחיבים, מחלקים כמות ופותרים שאלות עם סכום או הפרש.

כ־5–10 דקות לכל רעיון · אפשר לעצור ולחזור

מתחילים ללמודדוגמה פתורהלבדיקה קצרהלתרגול עצמי
תצוגה וקישורים נוספים
איך לומדים היום?אותו תוכן, בתצוגה שמתאימה לכם

לומדים בקצב שלכם: מבינים את הרעיון, רואים דוגמה ואז מנסים לבד.

שיתוף וכלים למורה

הדפסה ושיתוף

אפשר לקבל סיכום כתמונה

  1. משתפים קישור ליחידה ומבקשים להשלים את התרגול המסכם.
  2. בסיום, התלמידים פותחים ״לסיכום התרגול״ ובוחרים ״שמירת הסיכום כתמונה״. אפשר גם לצלם את הכרטיס.
  3. שולחים למורה בדרך שנקבעה בכיתה, מחוץ לאתר.

בתרגול הרגיל לא צריך חשבון תלמיד. התוצאות שלו אינן נשלחות אוטומטית לאזור המורים. פעילות כיתתית נפרדת מציגה את המידע שהיא משתפת לפני ההצטרפות.

מה רואים בסיכום?

היחידה, רמת התרגול ומספר התשובות הנכונות בניסיון הראשון ללא עזרה. זהו סיכום מקומי של סבב תרגול, לא ציון מבחן או אישור לשליטה בחומר. הסיכום אינו מאמת מי פתר את התרגילים.

הכרטיס מופיע בתרגול המסכם של היחידה, לא בכל שאלה קצרה או פעילות מודרכת. אין צורך להזין שמות תלמידים באתר.

פתיחת גרסה להדפסה

משימה ממוקדת וקצב שיעור

תכנון זמן מקומי לשיעור
פתיחת הרעיון לשלב הזה
פתיחת הרעיון לשלב הזה
פתיחת הרעיון לשלב הזה

0:00

בדיקת יציאה: בקשו להסביר רעיון אחד ולציין מה עדיין דורש עזרה. הטיימר אינו עוצר את התלמידים ואינו מסמן השלמה.

אין כאן רשימת תלמידים, איסוף תשובות או דוח כיתה. הבחירות והשעון נשארים בדף הזה; רק הקישור שבחרתם מועתק לשיתוף.

לומדים צעד אחר צעד

רואים דוגמה, מבינים את הרעיון ומנסים כאן. כשמוכנים, ממשיכים לרעיון הבא.

מפת הרעיונות ושיתוף — מעבר ישיר

רעיון 1 מתוך 17

קוראים יחס לפי סדר הקבוצות

רואים איך: מחברות לעטים ביחס 2:3. מהו היחס עטים למחברות?

כל תא הוא חלק שווה ביחס — לא בהכרח פריט אחד.

מחברות2עטים3לפי הסדר: מחברות — 2 חלקים; עטים — 3 חלקים

מחברות
חלק
שווה
חלק
שווה
עטים
חלק
שווה
חלק
שווה
חלק
שווה

מספר הפריטים בפועל עדיין לא ידוע; ידוע רק היחס בין הקבוצות.

ביחס מחברות לעטים 2:3, למחברות שייכים 2 חלקים ולעטים 3. אם מחליפים את סדר הקבוצות, מחליפים גם את סדר המספרים.

שמות הקבוצות וסדרן נשארים גלויים לצד כל יחס; מספרי היחס לבדם אינם מספר הפריטים בהכרח.

איך פותרים — כל השלבים
  1. מסמנים: למחברות 2 חלקים ולעטים 3 חלקים.

  2. בסדר החדש העטים נכתבים ראשונים, ולכן היחס הוא 3:2.

א׳ב׳
כל מלבן הוא חלק שווה: לקבוצה א׳ 2 חלקים, לקבוצה ב׳ 3. היחס הוא 2:3.
להסבר המלא ולמושגים

יחס מתאר כמה חלקים שווים שייכים לכל קבוצה. ביחס מחברות לעטים 2:3, המספר הראשון שייך למחברות והשני לעטים.

כשמחליפים את סדר הקבוצות, מחליפים גם את סדר המספרים. בלי שמות הקבוצות אי אפשר לדעת מה כל מספר מתאר.

שאלה 1 מתוך 2

מנסים עם הכוונה

אפשר להיעזר בדוגמה שמעל. הרמז והפתרון נפתחים ליד השאלה.

יחס אדומים לכחולים הוא 4:5. מהו יחס כחולים לאדומים?
איך פותחים את הפתרון?

אחרי הבדיקה הראשונה מקבלים רמז. נסו תשובה חדשה ובדקו שוב כדי לפתוח את ההסבר המלא. אפשר גם להמשיך לשאלה אחרת.

העמקה קצרה — נימוק והעברה

לבחירה אחרי היכרות עם הרעיון. כל כרטיס נפתח בתוך מקומו ביחידה; התשובות אינן נשמרות או מדורגות.

אפשר לעצור כאן ולחזור לרעיון הזה מדף הבית, באותו דפדפן.

איך חוזרים לכאן?

לא חייבים לסיים את כל היחידה היום. הרעיון האחרון נשמר בדפדפן ובכתובת האתר האלה — ללא סימון השלמה. אפשר לחזור אליו מדף הבית. סימניית הרעיון אינה כלולה בקוד העברת ההתקדמות.

הצעד האחרון

מחברים הכול ומנסים לבד

תרגול מסכם של הרעיונות שלמדנו — ואז בדיקה קצרה של הדרך.

טוענים את כלי התרגול…

טוענים את כלי התרגול…

לפני שממשיכים

נסו להסביר בקול את הדרך בלי להציץ. אם משהו עוד לא ברור, חזרו לדוגמה הפתורה.

עוד דרכים לחזק את ההבנה

לבחירה: דוגמאות נוספות, חומר לעיון ותשובות. התרגול המסכם נמצא למעלה.

דוגמאות נוספות ופתרון מודרך

לומדים מתוך דוגמה

מחלקים 72 מדבקות בין נועה לאורי ביחס 4:5. כמה יקבל כל אחד?

קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.

  1. קובעים את הסדר: נועה מקבלת ארבעה חלקים, ואורי חמישה.
1 מתוך 5 שלבים

עוד דרך להבין

דוגמה נוספת: עובדים עם הפרש

קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.

  1. יחס הספרים של דנה ויואב הוא 2:5. ליואב יש 18 ספרים יותר.
1 מתוך 5 שלבים

סיכומים, הסברי פרקים, מושגים וסימנים

הסברי הפרקים לעיון

לפני החוקים — מבינים את הרעיון

למה לומדים את זה?

יחס מספר כמה יחידות מקבוצה אחת מתאימות לכמה יחידות מהקבוצה האחרת. הוא מתאר הרכב ולא כמות קבועה. כדי למצוא כמויות ממשיות צריך גם נתון כמו סכום, הפרש או גודל של קבוצה אחת.

דוגמה והכוונה לפני התרגול

איך זה נראה במצב אמיתי?

יחס 2:3 יכול לתאר 2 ו־3 תלמידים או 20 ו־30. כשסך הכול 25, יש חמישה חלקים שווים, כל חלק הוא 5, ולכן הקבוצות הן 10 ו־15. המספרים ביחס אינם חייבים להיות הכמויות עצמן.

על מה חושבים לפני שמתחילים?

שמרו על סדר הקבוצות ועל יחידות זהות. שאלו אם הנתון הוא סכום, הפרש או קבוצה אחת; כך תדעו כמה חלקי יחס מייצג המספר הנתון.

לומדים בקצב שלכם. כל פרק מוסיף עוד חלק לתמונה; אפשר גם לפתוח את ההסבר המלא.

1

יחס מתאר השוואה, לא כמות קבועה

א׳ב׳
כל מלבן הוא חלק שווה: לקבוצה א׳ 2 חלקים, לקבוצה ב׳ 3. היחס הוא 2:3.

אם היחס בין מחברות לעטים הוא 2:3, לכל שתי מחברות יש שלושה עטים. אין הכרח שיש רק חמישה פריטים: גם 8 מחברות ו־12 עטים מתאימים.

היחס מתאר את המבנה של החלוקה. הסדר חשוב: מחברות לעטים הוא 2:3, ואילו עטים למחברות הוא 3:2.

2:3 = 8:12
עוד רגע של הבנה

חלקי יחס הם יחידות השוואה, לא תמיד הכמויות בפועל. צריך נתון נוסף כדי לקבוע את הגודל.

עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה

אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.

יחס 2:3 מתאים לאילו כמויות?
איך פותחים את הפתרון?

אחרי הבדיקה הראשונה מקבלים רמז. נסו תשובה חדשה ובדקו שוב כדי לפתוח את ההסבר המלא. אפשר גם להמשיך לשאלה אחרת.

1 מתוך 9

תשובות לתרגול המסכם

כל התשובות וההסברים

אחרי שמנסים לבד, בודקים גם את הדרך.

שאלה 1 — פתיחת התשובה

צמצמו את היחס 12:18. כתבו בעזרת נקודתיים.

כך מגיעים לתשובה
  1. כדי לצמצם יחס מחלקים את שני המספרים באותו גורם משותף.
  2. הגורם המשותף הגדול ביותר של 12 ו־18 הוא 6.
  3. = 2, וגם = 3. לכן היחס המצומצם הוא 2:3.
  4. לא מחסרים אותו מספר משני חלקי היחס.

התשובה: 2:3

שאלה 2 — פתיחת התשובה

יחס אדומים לכחולים הוא 3:4. יש 15 אדומים. כמה כחולים?

כך מגיעים לתשובה
  1. היחס אדומים לכחולים הוא 3:4. המספר 15 מתאים ל־3 חלקי יחס.
  2. ערך חלק אחד: = 5.
  3. לכחולים 4 חלקים, ולכן מספרם 4 × 5 = 20.
  4. בדיקה: 15:20 מצטמצם ל־3:4.

התשובה: 20

שאלה 3 — פתיחת התשובה

מחלקים 56 ביחס 3:5. מה גודל הקבוצה הקטנה?

כך מגיעים לתשובה
  1. סכום חלקי היחס הוא 3 + 5 = 8.
  2. כל 8 החלקים שווים יחד 56, ולכן חלק אחד שווה = 7.
  3. הקבוצה הקטנה מונה 3 חלקים: 3 × 7 = 21.
  4. בדיקה: הגדולה 5 × 7 = 35, והסכום 21 + 35 = 56.

התשובה: 21

שאלה 4 — פתיחת התשובה

יחס בנות לבנים הוא 2:3. איזה שבר מכלל הקבוצה הן הבנות?

כך מגיעים לתשובה
  1. ביחס בנות לבנים 2:3, יש 2 חלקים של בנות ו־3 חלקים של בנים.
  2. סך הכול 2 + 3 = 5 חלקים.
  3. החלק של הבנות מתוך כולם הוא . המכנה הוא הסך הכול, ולא מספר חלקי הבנים.

התשובה:

שאלה 5 — פתיחת התשובה

יחס שני אורכים הוא 3:5 וההפרש ביניהם 14 ס״מ. מה האורך הקטן?

כך מגיעים לתשובה
  1. הפרש חלקי היחס 3:5 הוא 5 − 3 = 2.
  2. שני חלקים שווים להפרש הנתון 14, ולכן חלק אחד שווה = 7.
  3. האורך הקטן הוא 3 חלקים: 3 × 7 = 21.
  4. בדיקה: הגדול 5 × 7 = 35; ההפרש 35 − 21 = 14.

התשובה: 21

שאלה 6 — פתיחת התשובה

מה היחס המצומצם בין 2 מטרים ל־50 ס״מ? כתבו בעזרת נקודתיים.

כך מגיעים לתשובה
  1. לפני חישוב יחס צריך יחידות זהות. מטר אחד שווה 100 סנטימטרים.
  2. ממירים 2 מטרים ל־200 סנטימטרים.
  3. היחס הוא 200:50. מחלקים את שניהם ב־50: = 4, וגם = 1.
  4. היחס המצומצם הוא 4:1.

התשובה: 4:1

שאלה 7 — פתיחת התשובה

מחלקים 90 ביחס 2:3:4. מה גודל הקבוצה האמצעית?

כך מגיעים לתשובה
  1. סכום חלקי היחס הוא 2 + 3 + 4 = 9.
  2. ערך חלק אחד הוא = 10.
  3. הקבוצה האמצעית מונה 3 חלקים: 3 × 10 = 30.
  4. בדיקה: 20 + 30 + 40 = 90, והיחס 20:30:40 מצטמצם ל־2:3:4.

התשובה: 30

שאלה 8 — פתיחת התשובה

אתגר: יחס מחברות לעטים הוא 2:3. יש 8 מחברות. מוסיפים 4 מחברות בלבד. מה היחס החדש?

כך מגיעים לתשובה
  1. היחס מחברות לעטים הוא 2:3. שמונה מחברות הן 2 חלקים, לכן חלק שווה = 4.
  2. מספר העטים הוא 3 × 4 = 12.
  3. מוסיפים רק מחברות: 8 + 4 = 12; מספר העטים נשאר 12.
  4. היחס החדש 12:12 מצטמצם ל־1:1. הוספה לקבוצה אחת משנה את היחס.

התשובה: 1:1

משהו לא ברור? מכינים שאלה למורה

כתבו איזו שאלה או איזה שלב בלבלו אתכם. נכין הודעה עם קישור שתוכלו לשלוח למורה.

ההודעה לא נשלחת אוטומטית ולא נשמרת באתר.