סדר מילים במשפט (Word Order)

אחרי הקריאה הראשונה מתחילים לבנות משפטים קצרים. הנושא אומר על מי או על מה המשפט מספר. כינוי נושא יכול להחליף שם: I = אני; you = את, אתה, אתן או אתם; he = הוא; she = היא; it = דבר או בעל חיים יחיד כשלא מציינים מין; we = אנחנו; they = הם או הן, וגם כמה דברים. I נכתבת תמיד באות גדולה. כאן מתרגלים את המשמעות של הכינויים, בלי ללמוד עדיין זמן חדש.

כבר בחרנו am, is או are לפי הנושא. עכשיו מסדרים משפט חיובי קצר: נושא, צורת be, ואז התיאור או המקום. I am happy פירושו ״אני שמח/ה״: I הוא הנושא, am הוא הפועל ו־happy הוא התיאור. happy = שמח/ה; ready = מוכן/ה; at home = בבית. בעברית אפשר לומר ״היא מוכנה״ בלי מילה נוספת; באנגלית אומרים She is ready. קוראים משמאל לימין ומשאירים רווח בין המילים.

לפעמים ההמשך אומר איפה נמצאים. here = כאן; at home = בבית. במשפט We are at home. מתחילים בנושא We, אחריו are, ואז המקום at home. שתי המילים at home הן כאן קבוצת מילים אחת במשמעות ״בבית״. לא מפרידים ביניהן כדי להכניס את הנושא או את הפועל. גם הנושא יכול להיות קבוצה: The bag = התיק. במשפט The bag is here. שומרים גם את The bag ביחד.

עכשיו פוגשים שני משפטי פעולה קצרים. read = לקרוא; books = ספרים; eat = לאכול; apples = תפוחים. I read books. פירושו ״אני קורא/ת ספרים״. I אומר מי עושה, read אומר מה עושים, ו־books אומר מה קוראים. הדבר שעליו נעשית הפעולה נקרא כאן מושא. באותו סדר: We eat apples. = אנחנו אוכלים/ות תפוחים. במשפטים האלה read ו־eat הם כבר הפעלים; לא מוסיפים לפניהם am או are. כאן מתרגלים רק חיוב עם I או we. לא כל משפט פעולה צריך מושא: I run. = אני רץ/ה, הוא כבר משפט שלם.

שם עצם יכול לציין חפץ, למשל books = ספרים או bags = תיקים. תואר מתאר אותו: small = קטן/ה; red = אדום/ה. כששמים כאן תואר בתוך קבוצת המילים, הוא בא לפני שם העצם: small books = ספרים קטנים; red bags = תיקים אדומים. התואר לא מקבל s רק משום שיש כמה ספרים או תיקים. small books היא קבוצת מילים, לא משפט שלם. אפשר לשלב אותה אחרי פועל: I read small books. = אני קורא/ת ספרים קטנים. לעומת זאת, במשפט עם be התיאור יכול לבוא אחריו: The bag is red. = התיק אדום.

כבר מכירים משפט כמו She is ready. = היא מוכנה. כדי לבנות ממנו שאלת כן או לא רגילה, מעבירים את is לפני הנושא she: Is she ready? = האם היא מוכנה? התיאור ready נשאר אחריהם. אותו דבר עם מקום: They are at home. הופך ל־Are they at home? הצירוף at home נשאר יחד. משאירים את אותו נושא ואת אותה צורת be; רק המיקום שלהם מתחלף. הכלל כאן הוא לשאלות עם am, is או are. שאלות עם פעלי פעולה נלמד בנפרד.

לפני שמסדרים, בודקים מה רוצים לומר. בתיאור חיובי משתמשים כאן בנושא, be ותיאור: I am happy. במשפט הפעולה שלמדנו משתמשים בנושא, פועל ומה שעושים לו את הפעולה: I read books. לא משמיטים am מהתיאור, ולא מוסיפים am לפני read. אם זו שאלת be, הפועל בא לפני הנושא. בסוף קוראים משמאל לימין ומשאירים רווח בין המילים. בכתיבה רגילה מתחילים באות גדולה; I תמיד גדולה. מסיימים משפט חיובי בנקודה ושאלה בסימן שאלה. הבדיקה בתרגול כאן מתמקדת במילים ובסדר שלהן; היא אינה בוחנת אות גדולה או את סימן הסיום.