קליק · אנגלית

יש באנגלית (There is / There are)

מספרים מה יש בתיק: דבר אחד או כמה דברים. מתקדמים בצעדים קטנים למשפטי אין ולשאלות, עם מילים מוכרות, דוגמאות והסבר קצר לכל מילה חדשה.

https://klikedu.app/learn/there-is-are

1. There is: מספרים שיש דבר אחד

מתחילים בחפצים שאפשר לספור אחד־אחד. book = ספר; pen = עט; bag = תיק. המילה הקצרה a באה כאן לפני שם של חפץ יחיד: a book = ספר כלשהו; a pen = עט כלשהו. לא משמיטים אותה בדוגמאות האלה. in the bag פירושו בתיק; נשתמש בקבוצה הזאת כמו שהיא. אין צורך להכיר מראש את כל כללי a או את כל מילות המקום. כדי לומר שיש דבר אחד במקום מסוים, אפשר להתחיל ב־There is. למשל There is a book in the bag = יש ספר בתיק. in = בתוך; in the bag = בתיק. במבנה הזה There is אומר ״יש״, ולא חייבים לתרגם there ל״שם״. הסדר הוא There is, אחריו הדבר שקיים, ואז המקום אם רוצים לציין אותו.

דוגמה: יש עט בתיק. pen = עט; in the bag = בתיק.

  1. יש עט אחד, ולכן מתחילים ב־There is.
  2. מציגים את העט: a pen.
  3. מוסיפים את המקום: There is a pen in the bag.

תרגול מודרך

השלימו: There ___ a book in the bag.

  • am
  • is
  • are

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

איזה משפט אומר ״יש עט בתיק״?

  • There are a pen in the bag.
  • There a pen is in the bag.
  • There is a pen in the bag.

תשובה: __________________________________________________

2. יותר מאחד: There are

בעברית ״יש״ נשארת אותה מילה. באנגלית, כשמספרים על כמה חפצים, בוחרים There are. book הוא ספר; books הם ספרים. pen הוא עט; pens הם עטים. במילים האלה מוסיפים s כדי לציין רבים. two = שניים או שתיים; three = שלושה או שלוש. כותבים two books בלי a. כאן בודקים גם are וגם את צורת הרבים של החפץ.

דוגמה: משנים ״יש ספר בתיק״ ל״יש שני ספרים בתיק״.

  1. מתחילים ממשפט שכבר מכירים: There is a book in the bag.
  2. שני ספרים הם two books. מחליפים את a book ב־two books; לא כותבים a two books.
  3. עכשיו יש יותר מספר אחד, לכן מחליפים גם את is ב־are: There are two books in the bag.

תרגול מודרך

יש שני עטים בתיק. השלימו מילה אחת: There ___ two pens in the bag.

  • is
  • are
  • am

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

איזה משפט אומר ״יש שלושה ספרים בתיק״? three = שלושה.

  • There is three books in the bag.
  • There are three book in the bag.
  • There are three books in the bag.

תשובה: __________________________________________________

3. אין עט: מוסיפים not אחרי is

כדי לומר שאין עט בתיק, מוסיפים not אחרי is: There is not a pen in the bag. זה אומר שאין שם אפילו עט אחד. אפשר לקצר is not ל־isn’t: There isn’t a pen in the bag. גם There’s not a pen in the bag. אומר אותו דבר, כי There’s הוא קיצור של There is. הצורה המלאה תמיד טובה; אין חובה להשתמש בקיצור.

דוגמה: רוצים לומר שאין עט בתיק.

  1. משפט חיובי מוכר: There is a pen in the bag.
  2. כדי לומר שאין עט, מוסיפים not מיד אחרי is: There is not a pen in the bag.
  3. אפשר לחבר is not לקיצור isn’t: There isn’t a pen in the bag. המובן נשאר שאין שם עט.

תרגול מודרך

הוסיפו שלילה למשפט There is a pen in the bag. באיזה מקום נמצאת not?

  • There not is a pen in the bag.
  • There is not a pen in the bag.
  • There is a not pen in the bag.

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

איזה קיצור שומר על המשמעות ״אין ספר בתיק״?

  • There isn’t a book in the bag.
  • There aren’t a book in the bag.
  • There’s a book in the bag.

תשובה: __________________________________________________

4. אין ספרים בכלל: not any

כשאומרים שאין ספרים בתיק בכלל, משתמשים ברבים: There are not any books in the bag. any עוזרת כאן לומר שאין ספרים כלל, אפילו לא אחד. ספרים נשאר books, גם כשהכמות היא אפס. אפשר לקצר are not ל־aren’t. לעומת זאת, There are not two books. אומר שלא נמצאים שם שני ספרים; אולי יש ספר אחד. כדי לומר שאין בכלל, נתרגל not any.

דוגמה: בתיק אין ספרים בכלל. איך אומרים זאת?

  1. מדברים על books, ספרים ברבים, ולכן בוחרים are גם במשפט שלילי.
  2. אחרי are מוסיפים not any: There are not any books in the bag. not any עוזר לומר שאין אף ספר.
  3. אפשר לקצר are not ל־aren’t: There aren’t any books in the bag. לא משנים את books ל־book.

תרגול מודרך

אין ספרים בתיק בכלל. השלימו: There ___ any books in the bag.

  • is not
  • are not
  • are

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

איזה משפט אומר ״אין עטים בתיק בכלל״?

  • There isn’t any pens in the bag.
  • There aren’t any pen in the bag.
  • There aren’t any pens in the bag.

תשובה: __________________________________________________

5. שואלים על אחד: Is there

כדי להפוך את There is a pen in the bag. לשאלת כן או לא רגילה, מעבירים רק את is לפני there. מתקבל Is there a pen in the bag? = האם יש עט בתיק? שומרים את a pen ואת in the bag יחד. אין צורך להוסיף מילת שאלה נוספת או פועל נוסף.

דוגמה: הופכים את There is a book in the bag. לשאלת כן או לא.

  1. מזהים את שתי המילים בתחילת המשפט: There is.
  2. מחליפים ביניהן: Is there. שומרים את a book ואת in the bag בלי שינוי.
  3. כותבים Is there a book in the bag? עכשיו שואלים אם יש ספר בתיק.

תרגול מודרך

בחרו שאלת כן או לא רגילה שמתחילה ב־Is there, על בסיס There is a pen in the bag.

  • Is there a pen in the bag?
  • There is a pen in the bag?
  • Is a pen there in the bag?

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

יש כאן מקום לספר אחד: ___ there a book in the bag? בחרו את תחילת השאלה.

  • Are
  • Am
  • Is

תשובה: __________________________________________________

6. שואלים על רבים: Are there

גם ברבים הופכים את הסדר: There are two books in the bag. הופך ל־Are there two books in the bag? = האם יש שני ספרים בתיק? כשלא שואלים על מספר מסוים אפשר לומר Are there any books in the bag? = האם יש ספרים בתיק? בשאלה הזאת any אינה אומרת ״אין״. היא עוזרת לשאול אם יש ספרים כלשהם. השלילה בשלב הקודם באה מ־not.

דוגמה: שואלים אם יש ספרים בתיק, בלי לקבוע מספר.

  1. מדברים על books ברבים, לכן תחילת השאלה היא Are there.
  2. כדי לשאול אם יש ספרים כלשהם, מוסיפים any books: Are there any books.
  3. מוסיפים את המקום ואת סימן השאלה: Are there any books in the bag? כאן שואלים, ולא אומרים שאין ספרים.

תרגול מודרך

הפכו את There are two pens in the bag. לשאלת כן או לא רגילה שמתחילה בפועל.

  • Is there two pens in the bag?
  • Are there two pens in the bag?
  • There are two pens in the bag?

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

איזו שאלה שואלת אם יש ספרים כלשהם בתיק, בלי לקבוע מספר?

  • Are there two books in the bag?
  • There aren’t any books in the bag.
  • Are there any books in the bag?

תשובה: __________________________________________________

7. מחברים הכול בלי למהר

כשמציגים מה יש במקום, מתחילים ב־There is או There are. The book is in the bag. הוא משפט תקין אחר: הוא אומר איפה נמצא הספר שכבר מדברים עליו. יש הבדל בין ״יש ספר בתיק״ לבין ״הספר בתיק״. אחר כך בודקים: אחד או כמה? חיוב, שלילה או שאלה? האם נשארו כל חלקי המשפט בסדר הנכון? בשפה הכתובה שאנחנו מתרגלים משתמשים ב־are עם two books, גם אם לפעמים שומעים There’s לפני רבים בשיחה. כתבו רווחים, אות גדולה ופיסוק; הבודק מתמקד במילים, בהתאמה ובסדר, ולא באות הגדולה או בסימן הסיום.

דוגמה: במשפט There is two books in the bag. צריך לתקן רק את הפועל.

  1. מוצאים על מה מדברים: two books, שני ספרים.
  2. בוחרים are במקום is ומשאירים את שאר המילים: There are two books in the bag.
  3. בודקים: המשפט מספר שיש שני ספרים; יש are, יש books ברבים, והמקום in the bag נשאר יחד.

תרגול מודרך

רוצים להציג שיש ספר כלשהו בתיק, בעזרת There is. איזה משפט מתאים?

  • There is a book in the bag.
  • The book is in the bag.
  • There are a book in the bag.

תשובה: __________________________________________________

ניסיון עצמאי

רוצים לכתוב שאלה רגילה: ״האם יש שני עטים בתיק?״ מה מתאים?

  • Are there two pen in the bag?
  • Are there two pens in the bag?
  • Is there two pens in the bag?

תשובה: __________________________________________________

דוגמה מסכמת

מסתכלים בתיק: ספר אחד או שני ספרים?

  1. רואים ספר. a book = ספר; in the bag = בתיק.
  2. מספרים שיש ספר בתיק: There is a book in the bag.
  3. עכשיו רואים שני ספרים. מחליפים a book ב־two books.
  4. מחליפים גם is ב־are: There are two books in the bag.
  5. בודקים את שני השינויים יחד: are וגם books. המקום in the bag נשאר כמו שהיה.

תרגול מסכם

שאלה 1

There ___ a book in the bag. יש ספר בתיק. השלימו מילה אחת: is או are.

________________________________________________________

שאלה 2

There ___ two pens in the bag. יש שני עטים בתיק. השלימו מילה אחת: is או are.

________________________________________________________

שאלה 3

בנו משפט חיובי מהמילים There / is / a book / in the bag כדי לומר ״יש ספר בתיק״. כתבו את כל המשפט; אפשר לקצר There is.

________________________________________________________

שאלה 4

בנו משפט חיובי מהמילים There / are / two books / in the bag כדי לומר ״יש שני ספרים בתיק״. כתבו את כל המשפט.

________________________________________________________

שאלה 5

הפכו את There is a pen in the bag. לשלילה שאומרת שאין עט בתיק. כתבו את כל המשפט עם המילים pen ו־in the bag; אפשר בצורה מלאה או בקיצור.

________________________________________________________

שאלה 6

אין ספרים בתיק בכלל. כתבו משפט שלילה מלא שמתחיל ב־There, עם books ו־in the bag. אפשר להיעזר ב־not any ולהשתמש בקיצור.

________________________________________________________

שאלה 7

הפכו את There is a book in the bag. לשאלת כן או לא רגילה שמתחילה ב־Is there. כתבו את כל השאלה ושמרו a book ו־in the bag.

________________________________________________________

שאלה 8

הפכו את There are two pens in the bag. לשאלת כן או לא רגילה שמתחילה בפועל. כתבו את כל השאלה ושמרו two pens ו־in the bag.

________________________________________________________

שאלה 9

כתבו שאלת כן או לא רגילה שמתחילה ב־Are there ושואלת אם יש ספרים כלשהם בתיק, בלי מספר מסוים. השתמשו ב־books וב־in the bag; אפשר להוסיף any.

________________________________________________________

שאלה 10

תקנו את There is two books in the bag. לשפה הכתובה שלמדנו. כתבו את כל המשפט והחליפו רק את is במילה המתאימה.

________________________________________________________

מילים שכדאי להכיר

בדיקה עצמית

האם אני יכול/ה להסביר את הרעיון ולפתור שאלה בלי עזרה? אם לא, חוזרים לדוגמה ולרמזים שבאתר.